首發(fā)!清聽聲學(xué)與東渚實(shí)驗(yàn)小學(xué)共建青少年視聽健康立體防控樣板校
日期:2021-03-19 06:35:04 發(fā)布者:本站
在剛剛結(jié)束的兩會(huì)中
青少年眼健康問題再次成為探討熱點(diǎn)
《中國(guó)眼健康白皮書》顯示
我國(guó)兒童青少年近視眼總體發(fā)生率為53.6%
大學(xué)生總體發(fā)生率超90%
已成為關(guān)系國(guó)家和民族未來的大問題

北京朝陽(yáng)醫(yī)院眼科主任醫(yī)師陶勇提醒
青少年近視率越來越高,高中有80%,非常嚴(yán)峻
眼球會(huì)隨著度數(shù)增加被不斷拉長(zhǎng)
這個(gè)過程可能導(dǎo)致視網(wǎng)膜變薄、萎縮、脫離
甚至可能致盲!
清聽聲學(xué)攜手國(guó)家級(jí)科學(xué)院所
打造青少年視聽健康立體防控體系
面對(duì)嚴(yán)峻的青少年近視問題與弱聽問題,清聽聲學(xué)作為中科院聲學(xué)所產(chǎn)業(yè)化發(fā)展平臺(tái),利用自身“聲學(xué)+”產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢(shì),聯(lián)合中科院聲學(xué)所、中國(guó)科學(xué)院半導(dǎo)體研究所、中國(guó)科學(xué)院蘇州生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)研究所等國(guó)家級(jí)科學(xué)院所,整合聲光技術(shù)優(yōu)質(zhì)資源,建立了青少年視聽健康立體防控體系。
該體系以探索青少年視聽健康為根本,采用聲光高科技成果,通過校園整體聲環(huán)境與光環(huán)境改造、青少年視力與聽力篩查、視聽健康建檔與追蹤、視聽健康科普等一系列行動(dòng),加強(qiáng)近視、弱聽防控干預(yù)手段的科學(xué)性、專業(yè)性與豐富性,提供全方位、立體化、閉環(huán)式、科學(xué)高效的青少年視聽改善計(jì)劃與提升服務(wù)。

企校共建
青少年視聽健康立體防控樣板校
去年以來,清聽聲學(xué)與蘇州高新區(qū)東渚實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立友好共建關(guān)系,在校園內(nèi)全面實(shí)施青少年視聽健康立體防控計(jì)劃。

“有聲有色” 聲光融合 打造高品質(zhì)課堂
教室內(nèi)多點(diǎn)分布了清聽聲學(xué)藍(lán)光豁免級(jí)健康照明燈具,實(shí)現(xiàn)課桌、黑板照度達(dá)到國(guó)家級(jí)教室照明標(biāo)準(zhǔn)。其次,通過專業(yè)聲場(chǎng)設(shè)計(jì),在教室內(nèi)部署了專業(yè)教學(xué)均衡擴(kuò)聲系統(tǒng),基于空間波束成形技術(shù)與清聽聲學(xué)獨(dú)家聲學(xué)算法實(shí)現(xiàn)教室聲場(chǎng)均衡,確保課堂上的每個(gè)學(xué)生在合理聲壓級(jí)下即可聽教學(xué)內(nèi)容。



聲場(chǎng)均衡-聲場(chǎng)模擬圖
“安靜操場(chǎng)” 創(chuàng)新音頻 助推陽(yáng)光體育活動(dòng)
戶外鍛煉是提升學(xué)生身體素質(zhì)的關(guān)鍵,也是保護(hù)學(xué)生視力的一項(xiàng)重要舉措。從教室走向戶外,清聽聲學(xué)針對(duì)操場(chǎng)的環(huán)境和功能屬性,定制了“學(xué)校操場(chǎng)定向廣播系統(tǒng)不擾民”聲學(xué)創(chuàng)新工程,通過專業(yè)聲場(chǎng)設(shè)計(jì),解決操場(chǎng)廣播混響嚴(yán)重、語(yǔ)音不清晰、聲音擾民等問題,優(yōu)化青少年開展戶外體育課程的聲環(huán)境,保護(hù)聽力,同時(shí)倡導(dǎo)青少年積極參與戶外體育鍛煉。



閉環(huán)式多措并舉 提供閉環(huán)式管理服務(wù)
除了對(duì)學(xué)校整體聲光環(huán)境進(jìn)行升級(jí)改造,青少年視聽健康立體防控還以學(xué)校為單位,采用專業(yè)科學(xué)儀器,定期對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行聽力篩查和視力篩查,完成青少年視聽健康電子檔案建檔與追蹤工作;組織開展視聽健康科普、直播、研學(xué)等宣傳教育活動(dòng),提升家庭防控意識(shí),形成家校協(xié)同,聯(lián)防聯(lián)控。

青少年視聽健康立體防控旨在通過這一系列舉措,為青少年提供“科普-篩查-建檔-統(tǒng)計(jì)-隨訪-干預(yù)”閉環(huán)式視聽健康立體防控管理服務(wù),構(gòu)建校園視聽健康大數(shù)據(jù),為青少年視聽健康管理賦能。
