校園噪聲是無(wú)法讓人忽視的，在學(xué)校周邊的居民總是會(huì)受到校園噪聲的困擾，為了讓師生都聽(tīng)清楚，廣播系統(tǒng)的聲音肯定會(huì)開(kāi)的很大，太小了，聲音就不清晰了，對(duì)學(xué)校的師生也會(huì)有一定的影響。有什么解決方案嗎？清聽(tīng)聲學(xué)的
安靜校園系統(tǒng)（又稱(chēng)：校園廣播系統(tǒng)），是創(chuàng)新技術(shù)轉(zhuǎn)化的成果，其采用的定向發(fā)聲技術(shù)，可以讓聲音像手電筒的光一樣在特定方向內(nèi)容傳播，讓學(xué)校擁有一個(gè)獨(dú)立的音頻空間，使得周邊居民免受校園噪音干擾，安裝校園廣播系統(tǒng)，構(gòu)建一個(gè)和諧的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境！
對(duì)比傳統(tǒng)音箱，清聽(tīng)聲學(xué)的安靜校園系統(tǒng)具備獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，傳統(tǒng)音箱在使用的時(shí)候聲音是向著四面八方傳播的，如果聲音很大，學(xué)校師生不僅能聽(tīng)到，周邊居民也是聽(tīng)到的，但是這種聲音，對(duì)于他們來(lái)講，就是噪音了，是一種干擾，由此引發(fā)的一些列投訴問(wèn)題也無(wú)法得到徹底的解決。那么在使用安靜校園系統(tǒng)后，可以很好的解決學(xué)校噪音擾民的問(wèn)題，校園廣播系統(tǒng)的原理前面也提到過(guò)，就是定向發(fā)聲技術(shù)，安靜校園系統(tǒng)發(fā)出的聲音不是向四面八方傳播了，而是變得有方向性了，可以人為的控制聲音傳播的方向，在學(xué)校范圍內(nèi)，形成一個(gè)獨(dú)立的、互不干擾的音頻空間，而且校園廣播系統(tǒng)語(yǔ)音清晰度很高，師生的聽(tīng)感也是很舒適的一種狀態(tài)。
而且，隨著今年6月份頒布的噪聲污染防治法的實(shí)施，會(huì)加大對(duì)城市噪聲的管控力度，校園噪聲也是其中之一，那么安裝
安靜校園系統(tǒng)，利用校園廣播系統(tǒng)控制校園噪聲，保障周邊居民安靜和諧的生活環(huán)境就變得尤為重要了！
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